Satu aspek yang membuat Global Sevilla menjadi sekolah unggulan adalah pencapaian akademik dan program pembelajaran yang spesifik. Meskipun semua siswa harus melakukan pendekatan mindfulness, tetapi masing-masing international school di Jakarta ini menerapkan pengajaran yang berbeda. Jika ingin tahu lebih lanjut baca terus informasi berikut.
Tiga Pendekatan yang Diimplementasikan Di Tingkat Akademik Sevilla Global
- Pembelajaran Berbasis Proyek Dan Penelitian
Proyek dan pembelajaran berbasis penelitian merupakan pendekatan untuk tingkat tertinggi di sekolah Global Sevilla. Ini terutama untuk peserta didik di tingkatan menengah pertama atau sekolah menengah atas. Pendekatan PBL merupakan metode pengajaran yang efektif agar siswa belajar dengan aktif agar terlibat proyek-proyek yang bermakna di dunia nyata.
Siswa di Global Sevilla pada tingkatan ini akan belajar memngembangkanb kemampuan mandirinya. Mereka akan belajar bagaimana memulai suatu project dengan optimal menggunakan kemampuannya sendiri. Dalam hal ini, sekolah mewajibkan siswa agar melakukan proyek secara mandiri, berkelompok, dan grup satu kelas.
Mereka akan mengerjakan proyek jangka panjang sekolah internasional di Jakarta untuk memecahkan masalah dengan pembuktian ilmiah. Siswa akan menjelaskan hasil penelitian dengan melakukan presentasi di depan audiens yang sebenarnya. Karena itulah sekolah menyediakan fasilitas yang lengkap, seperti laboratorium, penelitian, magang, hingga karyawisata.
- Pembelajaran Berbasis Inkuiri Aktif
Sebelum melakukan pendekatan berpikir tingkat tinggi yang kompleks, siswa sekolah dasar internasional di Jakarta akan mendapatkan teknik pembelajaran berbasis inkuiri aktif. Pendekatan ini melibatkan siswa secara aktif agar membantu mereka memahami materi. Daripada mendengarkan dan mencatat informasi dari guru, siswa harus berpartisipasi di dalam kelas.
Dengan mengimplementasikan Kurikulum Primer Cambridge dan Kurikulum Primer Internasional, guru bisa membuat program yang efektif untuk siswa agar belajar dan menikmati kelas. Dengan kurikulum ini, siswa juga dapat mengembangkan keterampilan selama kegiatan kelas, seperti mendengarkan kemampuan berbicara melalui presentasi.
- Pembelajaran yang Menyenangkan Dan Praktis
Di tingkat awal, pendekatan kurikulumnya akan lebih menyenangkan dan praktis untuk mengajar siswa usia dini. Pada tahap ini, peserta didik yang lebih muda cenderung memiliki masalah dalam belajar di aspek menulis, mendengar, maupun membaca. Itulah sebabnya sekolah menggunakan kurikulum International Early Years atau IEYC agar fokus dalam perkembangan anak.
Karena sekolah internasional di Jakarta tahu bahwa setiap siswa memiliki karakteristik yang unik, maka kurikulum ini diterapkan. Dengan demikian, permainan yang menyenangkan akan membantu mereka beradaptasi dengan lingkungan kelas. Kurikulum juga bermanfaat dalam mengembangkan kemampuan fisik, kreativitas, bahasa, literasi, numerasi, dan pribadi siswa.
Secara keseluruhan, pendekatan yang berbeda di Global Sevilla menyesuaikan kemampuan siswa. Setiap usia atau tingkatan akademik akan memiliki kemampuan yang berbeda dalam belajar. Oleh karena itu program program di sekolah internasional dilaksanakan. Dari kegiatan yang menyenangkan, tugas yang menarik, hingga proyek yang kompleks disesuaikan skill siswa.